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Master de interpretación musical - Listado Optativas

OFERTA DE ASIGNATURAS OPTATIVAS EN EL MÁSTER EN ENSEÑANZAS ARTÍSTICAS DE INTERPRETACIÓN MUSICAL PARA EL CURSO 2017-2018

En el momento de hacer la solicitud en Julio se escogerán tanto las asignaturas obligatorias del Módulo Común como del Módulo Obligatorio de Especialidad. La matrícula de las asignaturas optativas se realizará en el mes de septiembre (entre las ofertadas dos asignaturas optativas de 5 ECTS cada una según el deseo de especialización del alumno). Se recomienda contactar con el tutor del Máster o el coordinador de Máster si se necesita orientación o información sobre las asignaturas optativas.
 

AsignaturaProfesorDescripciónObservaciones
Acompañamiento vocalJavier San MiguelEsta asignatura optativa dentro de los estudios del master del COSCYL está pensada para, a través de un trabajo teórico-práctico del repertorio con canto, mejorar la comprensión  de la interpretación pianística, cultivar la flexibilidad interpretativa y adaptación sonora en el manejo del instrumento y enriquecer el conocimiento del repertorio escrito para voz y pianoSólo alumnos de piano (Especialidades de Solista y Música de Cámara)
Auto-gestión artísticaDan SeguraEl objetivo es mostrar al alumno los principios básicos de la promoción y auto-gestión profesional, así como también de agrupaciones orquestales, todo ello bajo una perspectiva crítica y estratégica. 
Ergonomía y técnicas de concentraciónTomás Martín y Marianne ten VoordeEn esta asignatura los alumnos adquirirán herramientas para prevenir y detectar lesiones musculares que puedan producirse como resultado de la actividad interpretativa, así como para lograr una mayor concentración durante el ejercicio de la interpretación musical privado y público. 
Ensemble de saxofonesJuan Clemente y Ángel SoriaInterpretación del repertorio concertista más representativo de saxofón, utilizando obras originales y adaptaciones de este repertorio para Ensemble de saxofones y solista.Sólo alumnos de saxofón
(Especialidades de Solista y Música de Cámara)
Fundamentación de técnica pianísticaBrenno AmbrosiniAnálisis práctico de diferentes facetas de las técnicas pianísticas, estudio y desarrollo de las problemáticas pianísticas a nivel mecánico y psicológico, superación de escollos corporales.
Trabajo con estudios del siglo XIX y XX, desde F. Chopin a nuestros días.
Técnica cerebral y trascendental a través de métodos.
Sólo alumnos de piano (Especialidades de Solista y Música de Cámara)
Iniciación a la dirección de orquesta y conjuntos instrumentalesJavier CastroIntroducción a la técnica de la dirección de orquesta, a las diferentes familias orquestales, instrumentos y su función dentro del conjunto orquestal. También se realizarán análisis de partituras del repertorio orquestal desde el punto de vista del director, y se tratarán técnicas de gestión de grupos, técnicas de trabajo y de ensayo con orquestas y ensembles. 
Introducción al jazzPedro CañadaAcercamiento al mundo de la improvisación en el lenguaje jazzístico a través del análisis y el desarrollo del oído. Clases colectivas en pequeñas agrupaciones, donde a través del repertorio de standards, se trabajan de forma práctica los elementos musicales característicos de este lenguaje: armonías, patrones rítmicos, tipos de escalas, ideas para la construcción de solos, etc.  
Los estilos interpretativos en el repertorio romántico para pianoMiriam Gómez MoránEn esta asignatura teórico-práctica se estudiará en qué consisten los estilos interpretativos, utilizando para ello fuentes originales del s. XIX, y se aprenderá a identificarlos y a aplicar lo exigido por ellos en la ejecución de las obras. Se trabajará especialmente con el repertorio romántico que estén realizando en esos momentos los alumnos.Sólo alumnos de piano (Especialidades de Solista y Música de Cámara)
Orquesta sinfónicaJavier CastroEsta asignatura se desarrollará en el marco de uno de los encuentros de la Orquesta Sinfónica del Conservatorio. En ella los alumnos de máster adoptarán preferentemente los roles musicales principales y de mayor dificultad dentro de cada sección orquestal. Esta asignatura puede ser impartida en inglés en función de la lengua hablada por el director.Admisión condicionada a la plantilla de los proyectos del curso 2017-2018
Orquesta barrocaLuis Dalda GeronaEsta asignatura se desarrollará en marco de la actividad de la Orquesta Barroca del Conservatorio Superior dentro del encuentro que la misma realizará durante el curso académico.
Tal proyecto se efectuará en colaboración con la Academia de Música Antigua de la Universidad de Salamanca.
Admisión condicionada a la plantilla de los proyectos del curso 2017-2018
Repertorio contemporáneo para pianoAlberto RosadoEn la formación de cualquier pianista debería estar presente el estudio de la música escrita en las últimas décadas pero, por falta de tiempo o de especialización en el repertorio, esta formación se relega a un espacio casi inexistente. La asignatura propone introducir al alumno en el amplio campo de la música escrita para piano a partir de la segunda mitad del siglo XX hasta nuestros días. Será una asignatura de carácter eminentemente práctico aunque lógicamente tendrá una base teórica.
La asignatura se vertebrará en dos apartados diferentes:
- Una clase de grupo, en la que se presentará la obra de los compositores más relevantes en el terreno de la música para piano contemporánea por medio de la audición y del análisis formal y estético de sus creaciones más importantes.
- Una clase individual en la que se trabajará con cada alumno el repertorio específico de la asignatura.
Sólo alumnos de piano (Especialidades de Solista y Música de Cámara)
Taller de música contemporáneaAlberto Rosado y Javier CastroEn los dos encuentros del Taller en que se desarrollará esta asignatura los alumnos del máster interpretarán obras del repertorio contemporáneo para conjunto instrumental con profesores y directores especializados en este repertorio. Esta asignatura puede ser impartida en inglés en función de la lengua hablada por el director invitado.Admisión condicionada a la plantilla de los proyectos del curso 2017-2018
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