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Clarinete

 

El principal objetivo de la asignatura de clarinete en grado superior es, por una parte afianzar y perfeccionar toda la técnica básica adquirida en los anteriores cursos de elemental y profesional (respiración, embocadura, digitación etc…), y por otra parte mostrar las nuevas perspectivas del desarrollo del clarinete, tanto técnicas como musicales, de cara a una salida profesional de futuro, ya sea como pedagogo o instrumentista.

 

El grado superior de clarinete comprende cuatro cursos:

 

CURSO 1

Se desarrolla en clases semanales e individuales de 1 hora y media de duración que dividiremos en dos partes.

Primera:

Se trabajan aspectos tales como calidad del sonido, afinación, práctica de diferentes tipos de ataque. Estos aspectos se trabajarán utilizando libros de técnica y libros de estudios para la práctica de aspectos tales como la dirección del sonido y la frase melódica.

Segunda:

Se trabajan distintas obras pertenecientes a los diferentes estilos en los que se desenvuelve la literatura del instrumento, pasando del clasicismo hasta la actualidad.

CURSO 2

Se desarrolla en clases semanales de la misma forma que en curso 1 pero con dificultades acordes al nivel que se requiere en curso 2.

Se utiliza media hora extra para la asignatura “Instrumentos de la familia I”, en la cual se trabaja tanto individualmente como en conjunto con los instrumentos que se disponen en la clase de clarinete, (Requinto en Mi bemol, Clarinete en Si bemol, Clarinete en La, Clarinete di Bassetto en La, Clarinete Bajo en Si bemol), tanto como con los que puedan aportar los alumnos siendo faltos en el conservatorio.

CURSO 3

Se desarrolla en clases semanales de la misma forma que en curso 2 pero con dificultades acordes al nivel que se requiere en curso 3.

Se utiliza media hora extra para la asignatura “Instrumentos de la familia II”, igual que en curso 2 pero con dificultades acordes al nivel que se requiere en curso 3.

Utilizamos también una hora colectiva para la práctica de la parte de Repertorio orquestal.

CURSO 4

Se desarrolla en clases semanales de la misma forma que en curso 3 pero con dificultades acordes al nivel que se requiere en curso 4.

Utilizamos también una hora colectiva para la práctica de la parte de Repertorio orquestal.

Se elaboran audiciones mensualmente para la relajación física y mental del alumnado, así como adecuación de hábitos posturales, respiración, control y visualización mental, miedo escénico…

Se informa así mismo de conciertos y audiciones que el alumnado oiga y asista, así como de cursillos a realizar en periodos tanto lectivos como vacacionales.

 

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