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Prueba de madurez

Esta prueba la realizarán todos los alumnos, mayores de 16 años, que desean acceder a los Estudios Superiores de Música sin estar en posesión de alguno de los siguientes requisitos académicos:

 
-        Título de bachillerato (o está en condiciones de obtenerlo antes de la realización de la prueba específica de acceso).
 
-        Haber superado la prueba de acceso a la universidad para mayores de veinticinco años.
 
-        Haber superado con anterioridad la prueba de madurez en relación con los objetivos del bachillerato para mayores de dieciseis años sin requisitos académicos.
 

La prueba de madurez en relación con los objetivos del bachillerato para mayores de dieciseis años sin requisitos académicos se celebrará el 12 de septiembre de 2017, a las 10:00 de la mañana, en la Escuela Superior de Arte Dramático de Castilla y León (Valladolid), en el Conservatorio Superior de Música de Castilla y León (Salamanca) y en todas las Escuelas de Arte y Superiores de Conservación y Restauración de Bienes Culturales y/o de Diseño de la Comunidad de Castilla y León. Los aspirantes podrán presentarse en cualquiera de los centros anteriormente citados, independientemente de la enseñanza que deseen cursar. 

 

El contenido de esta prueba de madurez, que se realizará por escrito, constará de dos partes:

a) Primera parte: Lengua castellana. Para la realización de esta parte se dispondrá de una hora y media. El contenido versará sobre los siguientes aspectos:
1º Comentario de un texto cuya temática sea de interés general: se pedirá la realización de un esquema y un resumen del texto propuesto, un análisis de sus aspectos formales y un comentario crítico de las ideas principales expresadas en el mismo.
 
2º Resolución de cuestiones de tipo ortográfico, morfológico, sintáctico y léxico.

Criterios de evaluación de la prueba de lengua castellana.

Ejemplo de la prueba de lengua castellana.

b) Segunda parte: Inglés. El nivel exigido será equivalente a un nivel A2 del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCERL). Para la realización de esta parte se dispondrá de una hora. El contenido versará sobre los siguientes aspectos:
1º Contestación a preguntas sobre un texto y pequeña redacción relacionada con el mismo.
 
2º Resolución de cuestiones de tipo ortográfico, morfológico, sintáctico y léxico.

Criterios de evaluación de la prueba de inglés.

Ejemplo 1 de la prueba de inglés.
Ejemplo 2 de la prueba de inglés.

Para la evaluación de esta prueba se valorarán la madurez y formación general del aspirante, especialmente en lo referente a la correcta comprensión y expresión de conceptos, la correcta utilización y conocimiento de la lengua, y la capacidad de análisis y síntesis.

Cada una de las dos partes se calificará entre 0 y 10 puntos. La calificación final de la prueba también se realizará de 0 a 10 puntos con dos decimales, de tal forma que el ejercicio de lengua castellana tendrá una validez del 70% en la nota final y el de inglés computará el 30%. La superación de la prueba requerirá la obtención de una calificación igual o superior a 5. Los resultados obtenidos por los aspirantes se reflejarán en el acta y en los listados de calificaciones utilizando el término APTO para quienes hayan superado esta prueba y NO APTO para quienes no la hayan superado.

La superación de esta prueba, necesaria para realizar la prueba específica de acceso a la enseñanza correspondiente, tiene validez permanente en todo el territorio nacional y no tiene ningún efecto académico más allá del que se establece en la presente orden.
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